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谈小学语文课的诗歌教学
引用本文:焦炎.谈小学语文课的诗歌教学[J].凯里学院学报,2002,20(1):112-113.
作者姓名:焦炎
作者单位:泌阳县教师进修学院,河南,泌阳,463700
摘    要:诗歌具有感情强烈 ,想象丰富、语言精练、音韵和谐、节奏鲜明等特点。小学语文教师在诗歌教学中要根据诗歌的这些特点去丰富学生的情感 ,发展想象力 ,向学生进行审美教育

关 键 词:诗歌教学  形象语言  想象  联想
文章编号:1002-6991(2002)01-0112-02
修稿时间:2001年7月6日
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