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| 引导学生自主学习 培养学生创新能力——小学数学“问题自主解决”实验报告 | |
| 引用本文： | 郭金棠,曾坚碧,陈仁煦,连秀华.引导学生自主学习 培养学生创新能力——小学数学“问题自主解决”实验报告[J].福建教育,2000(2):14-16. |
| 作者姓名： | 郭金棠 曾坚碧 陈仁煦 连秀华 |
| 作者单位： | [1]德化县教师进修学校 [2]德化县浔中学区 |
| 摘 要： | 1997年9月，德化县教师进修学校、德化县浔中学区成立“问题自主解决”课题组，选择当前数学教学改革的热点——“问题解决”这一课题进行研究，着力于创造性思维能力和自信心培养的探索实验，取得初步成效。 |
| 关 键 词： | 自主解决 学生自主学习 小学数学 数学教学改革 探索实验 学区 教师进修学校 实验报告 创造性思维能力 “问题解决” |
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