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| 教师文化建设的意义和主要内容、任务(上) | |
| 引用本文： | 孙春福.教师文化建设的意义和主要内容、任务(上)[J].青少年日记,2008(10). |
| 作者姓名： | 孙春福 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革,继"教师队伍建设研究"之后,"教师专业发展"又成为基础教育研究关注的热点.但是教师的专业发展不仅仅要关注教师的教学行为的转变、技能的改进.更重要的是在于如何激发教师自我进取意识,如何使教师把不断精进业务、钻研教书育人艺术变成自觉需求和生活方式.所以,研究者更多的需要把目光关注教师内在生命精神深处.这就不得不关注"教师文化"了. |
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