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| 激活思维 鼓励创新 | |
| 引用本文： | 刘晓书.激活思维 鼓励创新[J].云南教育,2004(8):18-19. |
| 作者姓名： | 刘晓书 |
| 作者单位： | 云南师大附小 |
| 摘 要： | 《语文课程标准(实验稿)》明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用……同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。”其实“创新”并不神秘，它只不过是个体潜能的充分发挥。创造性与生俱来，它是人类区别于其它动物的最根本的特性和标志之一。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 创新意识 课堂提问 思维能力培养 |
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