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声乐教学中的审美教育
引用本文:荣蓉.声乐教学中的审美教育[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2006(6):130-131.
作者姓名:荣蓉
作者单位:安徽师范大学音乐学院,安徽,芜湖市,241000
摘    要:声乐教学过程中,审美心理和教育心理的有机结合,是声乐审美教育任务得以实现的重要保证。强化声乐教学的审美意识,重视声乐审美教育,将技术训练与审美教育有机结合,使声乐教学步入更为完美健康路径。

关 键 词:声乐教育  审美教育  情感体验  艺术实践
文章编号:1004-4310(2006)06-0130-02
收稿时间:07 6 2006 12:00AM
修稿时间:09 16 2006 12:00AM
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