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| 突破电功率教学的难点 | |
| 作者姓名： | 孙立伟 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市第十中学,730046 |
| 摘 要： | 电功率是初中物理教学中的重点,同时也是难点,学生均感到难学懂。在平时的教学中,我认为做好以下两个方面,可以大大降低学生学习电功率的门槛。一、做好知识的归纳整理,使学生掌握的知识条理化电功率这一部分内容概念多、公式多、规律多,进行必要的梳理,可以使学生储备的知识条理化,也便于学 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 电功率 归纳整理 条理化 学生 知识 学习 公式 |
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