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独立学院微积分课程教学设计初探——以云南大学旅游文化学院为例
引用本文:党婷,彭乃驰.独立学院微积分课程教学设计初探——以云南大学旅游文化学院为例[J].考试周刊,2012(2):62-63.
作者姓名:党婷  彭乃驰
作者单位:云南大学旅游文化学院信科系
摘    要:作者从在独立学院从事微积分的教学实践出发,初步探索了独立学院微积分课程的教学设计.

关 键 词:独立学院  微积分  极限  导数
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