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论高中和大学思想政治理论课的差异与衔接
引用本文:蔡晓红.论高中和大学思想政治理论课的差异与衔接[J].青岛大学师范学院学报,2005,22(4):114-118.
作者姓名:蔡晓红
作者单位:青岛大学师范学院,思想政治教育系,山东,青岛,266071
摘    要:搞好高中和大学思想政治理论课的衔接工作非常重要,它不仅可以达到思想政治教育的目的,提高高中和大学思想政治理论课的教学质量,而且将对深化教育体制改革产生重要影响。高中和大学思想政治理论课的差异主要表现在教学任务、教材内容和结构、课时安排与考核方式等方面,其原因在两级学校、两套教材的差异性和高中、大学政治课教师缺乏交流等方面;要搞好高中和大学思想政治理论课的衔接工作,应从教学理念和目的、教材编写、师资培训、教学研究和学科建设等几个方面入手。

关 键 词:高中  大学  思想政治理论课  差异  衔接
文章编号:1006-4133(2005)04-0114-05
收稿时间:03 17 2005 12:00AM
修稿时间:2005-03-17
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