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| "MOOC+SPOC"混合教学中学习者元认知作用实证研究 | |
| 引用本文： | 昂娟."MOOC+SPOC"混合教学中学习者元认知作用实证研究[J].荆门职业技术学院学报,2020,35(3):77-86. |
| 作者姓名： | 昂娟 |
| 作者单位： | 马鞍山师范高等专科学校 软件工程系,安徽 马鞍山 243041 |
| 基金项目： | 安徽省重大线上教学改革研究项目;安徽省质量工程项目教学研究重点项目;安徽省社科联"三项课题" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | MOOC SPOC 元认知 学习满意度 学习绩效 |
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