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| 直抵知识内核 落实数学思想 | |
| 作者姓名： | 王荣香 |
| 作者单位： | 福建省大田县第二实验小学 |
| 基金项目： | 福建省三明市基础教育科学研究2019市级课题“基于‘深度学习’的小学数学计算教学研究”(立项批准号:JYKT—19056)的研究成果。 |
| 摘 要： | 【教学内容】人教版三年级下册第七单元,第91页至92页例1,以及练习二十的第1题至第4题。【教学目标】1.结合具体的情境认识小数,知道一位小数与十进分数的关系;借助小数单位认识小数,知道零点几就表示几个的0.1组成。 |
| 关 键 词： | 十进分数 认识小数 教学内容 教学目标 人教版 情境 知识内核 |
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