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融生活教育,探学生信息技术学科核心素养的建构路径
作者单位:;1.江苏省无锡市安镇实验小学
摘    要:随着时代的发展,各种新兴教学策略和教学方法层出不穷,丰富了学校的教学手段。但我们也应该清楚地认识到,改变的只是学习方式、学习地点与学习时间,不变的是我们教育的目的——让人成为一个真正的人。我们要把握教育的根本目的,不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,融合生活教育,结合新时代的教学策略,探寻发展学生学科核心素养的路径。

关 键 词:生活即教育  社会即学校  教学做合一  学科核心素养
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