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感受生活,初中生物学科的生活化教学
引用本文:张旺旺.感受生活,初中生物学科的生活化教学[J].学周刊C版,2022(1):128-129.
作者姓名:张旺旺
作者单位:1.甘肃省静宁县红寺镇甘湾小学
摘    要:初中生物的教育教学与生活之间的联系可谓非常紧密。首先生物的活动离不开生活,其次生物所学的知识可以反馈回生活。为了在课堂上更好地让学生感受到生物学科的生动内涵,教师应该及时对教学方法作出调整,将生物课堂与生活联系起来,让学生感受生活,学好生物。教师可以此为基础,浅谈初中生物学科的生活化教学策略。

关 键 词:感受生活  初中生物  生活化教学
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