开放实验室管理,提高学生基本技能教学质量

目的：探讨护理学基础实验室的开放管理。方法：确定实验室开放的对象与时间、形式与项目、模式与目的等,建立健全实验室规章制度,充分利用多媒体教学平台,严格技术操作考核。效果：通过护理实验室的开放管理,增加了学生实践技能锻炼的机会,加深了学生对基础知识的理解,提高了学生的学习积极性和理论与实践的结合能力。