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课堂教学管理价值问题研究
引用本文:朱小龙.课堂教学管理价值问题研究[J].中国成人教育,2012(3):91-92.
作者姓名:朱小龙
作者单位:江苏大学文法学院
基金项目:2011年江苏大学教学改革与研究项目“《消费者权益保护法律制度》精品课程建设实践与研究”(项目编号:2011JGYB044)阶段性成果
摘    要:课堂教学管理是高校人才培养最重要的环节,推进课堂教学改革,实现课堂教学管理价值,是保证人才培养质量的重要举措。课堂教学管理,是提升学生综合素质,树立教师威信,提高课堂教学质量的根本保证,同时也是展示教师个人人格魅力、构建和谐师生关系、培养学生团队协作意识的重要平台。

关 键 词:课堂教学管理  综合素质  教师权威  教师人格魅力
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