|
|||||
|
|
| 对英语教学中情感渗透的深度辨析 | |
| 作者姓名： | 钱荷琴 朱小芳 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市教育研究与培训中心;金坛市华罗庚实验学校 |
| 摘 要： | 作为人类所特有的一种心理现象,情感是人在活动中对客观事物所持有的态度体验,是以客观事物能否满足人的需要为中介的反映。新课程改革重视学生的综合发展,情感、认知、技能三维目标相辅相成,成"三足鼎立"之态。《英语课程标准》更是把情感目标放在了首 |
| 关 键 词： | 英语教学 情感渗透 情感教育 培养学生 情感目标 小学英语 教师 情感价值观 引导学生 情感体验 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |