利用学生答题资源 提高试卷讲评效率

本文主要探讨了要重视学生的答题资源,并合理利用它来提高试卷讲评效率.笔者认为,讲评前,师生共同收集整理答题资源;讲评时,教师原汁原味展示学生的错误解答,在"错"中切磋,在"误"中感悟,"以错制错".同时展示学生的优秀解法,借题发挥,进行变式拓展来拓宽学生的思维.通过扩大师生、生生讨论和对话的空间,引导学生积极参与到试卷评讲过程中,从而提高试卷讲评效率,促进师生共同发展.