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革除作文“三化”试问路在何方
作者姓名:李坤
作者单位:江苏省沛县郝寨中学,221600
摘    要:格式固定化、内容雷同化、情感虚假化的现象是现在初中生习作中的通病。为什么会出现这种现象呢?我个人认为,首先是对作文教学的目的和意义认识不足。

关 键 词:作文教学  “三化”  问路  固定化  雷同化  初中生  习作
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