优化朗读,让阅读教学更有效 |
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引用本文: | 姚艳云.优化朗读,让阅读教学更有效[J].学周刊C版,2010(12):143-144. |
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作者姓名: | 姚艳云 |
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作者单位: | 浙江省上虞市城北实验中学,312300 |
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摘 要: | 教师必须充分利用课堂教学有质的范读、有序的导读、有效的研读、有智的评读,引导学生有效地朗读课文,理解课文,感受课文的思想感情,唤起学生的读书热情,不断优化朗读训练,真正发挥朗读在阅读教学中的作用,让我们的阅读教学更有效。
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关 键 词: | 优化 朗读 阅读教学 |
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