“合作学习型”课堂上地理教师的角色扮演

“合作学习型”课堂是指以教师与学生、学生与学生的全面合作为整个学习过程的课堂。合作学习型课堂上，教师要充分尊重学生的主体地位，发挥学生主动I生，鼓励和引导学生积极参与教与学的过程。教师要转变教学方式，从传统的角色中走出来，明确自己在新课程背景下的角色定位。下面，我就谈一下地理教师在“合作学习型”课堂中的角色扮演。