创设信息沟 活化高中英语教学

信息沟的利用可以有效促进高中英语课堂教学，在教学过程中通过合理地处理教材．设计真实或模拟现实的情境，激发学生的求知欲．提高学生的学习主动性、创造性，让学生在交际活动中自然地获取信息．同时也培养了学生的语言实际运用能力．信息沟的创设使高中英语课堂更加生动、真实，具有活力，从而使学生更有效地习得语言．提高他们对学习英语的兴趣。