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分类号
杂志ISSN号
驰骋在探究性学习的“沃野”上
作者姓名:
杨五丽
作者单位:
河南省尉氏县第三高级中学,475000
摘 要:
在新课标的指导下.教师要充分挖掘课文的丰富内涵。立足于课堂.延伸至课外.教师可采用探究性学习的方法.在教学中培养学生的人文精神.体味到课文之美.培养学生成为自主之人.从而探究出一条适合教师教、学生学的个性之路.
关 键 词:
新课标
探究
人文
自主
个性
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