在新课改理念下如何提高课堂的有效教学

很多学生进入高中以后明显感到了数学学习的压力，学习乐趣和信心也随之渐渐消失。如何才能帮助他们解决数学难的问题，提高课堂的有效教学呢？我认为：首先要激发出学生学习数学的兴趣，让学生从“要我学”转变到“我要学”；其次是在平日的教学中不只是传授给学生数学知识，更重要的是数学思想和方法，“授之以鱼，不如授之以渔”。下面我就这两点具体来谈。