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浅谈数学课堂中学生主体地位的发挥
引用本文:
赵月明.浅谈数学课堂中学生主体地位的发挥[J].学周刊C版,2010(11):111-112.
作者姓名:
赵月明
作者单位:
新疆乌鲁木齐市第十五中学,830026
摘 要:
现代教育教学下的课堂教学,要注意发挥学生的主体地位,以学生为主体,激发学生学习的积极性,让学生主动学习,快乐发展。
关 键 词:
数学课堂
和谐
主体地位
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