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营造宽松、自由、民主的教学环境
作者姓名:姜海燕
作者单位:河北省兴隆县第二中学,067300
摘    要:在进一步开展素质教育、深化教育教学改革的当今社会,任教学过程中,营造宽松、自由、民主的教学环境已势在必行。传统的教学方式是以教师为主体,以学生为对象的“填鸭式”教学,它主要侧重教师“教”的过程,而忽视学生“学”的效果。

关 键 词:教学环境  自由  民主  教育教学改革  素质教育  教学过程  教学方式  “教”
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