新课程中高中化学必修课教学方式浅议 |
| |
作者姓名: | 谢东俊 |
| |
作者单位: | 福建省长汀县第二中学,366300 |
| |
摘 要: | 化学必修课程注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。这样的课程可以帮助学生形成可持续发展的观念,强化终身学习的意识,更好地体现化学课程的时代特色。对于一个人的成长来说,是一门重要的科学启蒙课,对于学生了解自然、认识世界,培养科学精神,形成正确的世界观、人生观、价值观具有非常深远的意义。基于以上认识,做为一名化学教师必须在化学必修课的教学中贯彻新的课程理念,实现化学教学方式的转变,以体现学生在知识学习和能力培养中的主体地位。
|
关 键 词: | 高中化学 教学方式 必修课程 新课程 终身学习 能力培养 知识学习 可持续发展 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|