服务社会服务未来——大学英语教学的新方向

在我国,英语教育研究课题一直具有很大的争议性,随着经济全球化的不断发展,作为世界通用语言的英语,其对社会和经济发展的意义不言而喻。而社会对英语人才素质和能力上的要求不断提高,高校英语教学越来越不能满足市场对人才的需求。自改革开放以来,我国的英语教育已构建起社会性的教育体系,设置了由小学延伸至大学的系统校内教学课程,且在校外同时开办有众多专业性英语培训机构,然而其教学效果却并不尽如人意,这就要求对当前国内英语教学,尤其是高校英语教学策略做出反思,并进一步加以发展和完善。