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世界教育服务研究中心认为高等教育必须重新定义自身的价值
摘    要:正据世界大学新闻网2014年1月10报道,世界教育服务研究中心负责人拉胡尔·周大涵博士称,2014年,高等教育在证明其自身价值方面将面临更大的压力,这种压力不仅来自于大学经费的削减,也来自基于技术的"慕课"的兴起。对于大多数学生而言,高等教育的价值在于就业前景,而并非其带来的长期发展及无形收益。这种观念现今在发达国家尤为盛行,经济的持续颓靡和就业前景的黯淡更加重了人们对高等教育价值的怀疑。

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