|
|||||
|
|
| 成人教育工作者专业化体系建设探索——来自罗马尼亚的经验 | |
| 引用本文： | 陈辉映.成人教育工作者专业化体系建设探索——来自罗马尼亚的经验[J].世界教育信息,2014(6):30-34. |
| 作者姓名： | 陈辉映 |
| 作者单位： | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 |
| 基金项目： | 上海市教育委员会高校智库资助项目、上海终身教育研究院年度课题“终身教育工作者专业标准以及队伍专业化研究”（编号：SYB2013-05） |
| 摘 要： | 2011年,罗马尼亚修订了《教育法》,首次提出在本国建立一个成人教育工作者的专业化体系,为成人教育工作者的教育培训以及持续专业发展提供保障。文章梳理了罗马尼亚成人教育的发展历程和当前成人教育工作者专业化的途径,并介绍了该国"成人教育工作者专业化体系研究"项目的最新研究成果。在此基础上,文章提出了成人教育工作者专业化体系建设的五大推进策略。 |
| 关 键 词： | 罗马尼亚 成人教育工作者 专业化 体系建设方案 推进策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |