|
|||||
|
|
| 修辞模式对英语阅读教学的影响研究 | |
| 引用本文： | 梁月倩.修辞模式对英语阅读教学的影响研究[J].黑龙江教育学院学报,2014(10):185-186. |
| 作者姓名： | 梁月倩 |
| 作者单位： | 黑龙江大学 应用外语学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“基于互文性理论的商务英语翻译研究”(12532297)；黑龙江大学新世纪教育教学改革工程“基于话语标记语的大学英语读写一体化教学模式研究” |
| 摘 要： | 修辞模式是体裁研究的一个分支,它和体裁一样对于学生的英语阅读有一定的影响,可以帮助阅读或预测阅读,从而使阅读能力得以提高或是提高英语阅读测试成绩。中西方的修辞模式在文学分类和文章分类时迥然不同,它的发展过程历经百年时间,研究它在西方和中国的发展,能够反映中西方阅读的不同特点,也为未来改善英语阅读教学指明发展方向。 |
| 关 键 词： | 修辞模式 体裁 英语阅读 分类法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |