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校长的学校文化培育力解析
引用本文:朱枫,郭继东.校长的学校文化培育力解析[J].现代教育论丛,2009(10):68-71.
作者姓名:朱枫  郭继东
作者单位:华东师范大学教育管理学系,上海200062
摘    要:学校文化的建设是一个循序渐进的过程,需要校长能够把握住现有文化的特征,梳理优良的文化传统,发现有待改进之处,构思未来的文化蓝图,并且有效地加以落实。可见,文化的培育需要校长具备多方面的能力,其中最主要的是现有文化的观察力、理想文化南构想力和文化建设的执行力。

关 键 词:学校文化  观察力  构想力  执行力
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