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突破语言·强化细读·提升探析·拓宽写作——关于浙江省2009年新高考语文学科备考的几点构想
引用本文:周红阳.突破语言·强化细读·提升探析·拓宽写作——关于浙江省2009年新高考语文学科备考的几点构想[J].教学月刊(中学下旬版),2009(5).
作者姓名:周红阳
作者单位:诸暨市教育局教研室,浙江诸暨,311800  
摘    要:无论怎样,2009年新课程高考必将在浙江教育发展史上留下重重的一笔.就这个意义而言,探讨和预测我省的2009年高考自然也不是可有可无的了.这些年来,我们心神不定,步履匆匆,终于从新课程实施很快地走到了新课程高考的前沿.现在看来,几个月后的新课程高考是什么模样,似乎已经不是什么秘密,用不着重点注视了;而未来的几个月应该做些什么,具体怎么做,才是真正的重中之重.

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