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| 土木工程专业课程教学设计的横向联系性研究——以《房屋建筑学》为例 | |
| 引用本文： | 袁启旺.土木工程专业课程教学设计的横向联系性研究——以《房屋建筑学》为例[J].高教论坛,2009(12):80-82. |
| 作者姓名： | 袁启旺 |
| 作者单位： | 淮阴工学院,建筑工程系,江苏,淮安,223001 |
| 摘 要： | 土木工程专业课程内容密切的横向联系性在教学设计时常被忽视.基于课程内容之问的内在逻辑性.以房屋建筑学课程为例,从教学内容、教学目标、教学方法、教学评价及实践教学等角度,提出对土木工程专业课程教学设计的改进思路,旨在通过知识体系的横向重构,为全方位提升教学效果、培养学生工程意识、工程素养和工程能力提供有益的参考. |
| 关 键 词： | 教学设计 房屋建筑学 课程特点 工程能力 |
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