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比较教育学中的结构功能主义
作者姓名:王景
作者单位:广西师范大学教育科学学院 广西桂林541004
摘    要:结构功能主义是西方社会理论中的一个重要流派,它在上个世纪50-60年代对比较教育产生了深远的影响。其中以安德森为代表,提出了“教育的结构功能”的观点。

关 键 词:结构功能主义  比较教育学  应用
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