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小学数学教材发展的思考
作者姓名:
洪维琼
作者单位:
浙江宁波市镇海区临江学校
摘 要:
研究小学数学教材的发展,在"继承、借鉴、创新"的同时,探讨、分析影响我国小学数学教材的发展具有十分重要的意义。本文首先概括介绍小学数学的概念,然后对小学数学教材的发展从研究和内容等角度进行了分析,最后展望和思考了今后小学数学教材的发展。
关 键 词:
小学
数学教材
发展
思考
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