初中历史教学实施素质教育的突破口 |
| |
作者姓名: | 娄国亭 张玉珀 |
| |
作者单位: | 沂水一中 |
| |
摘 要: | 学校是对青少年实施素质教育的主要阵地,学校实施素质教育,归根结底要落实到各rl学科的教学中。课堂教学是历史教学实施素质教育的主要渠道。深化课堂教学改革,提高课堂教学质量是历史教学实施素质教育的中心环节。要全面提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,不仅要抓好活动课.更重要的是深化课堂教学改革。一、因材施出,目向全体学生没有因材施教,就没有面向全体的素质教育。初中生,由于进人初中学习前家庭、学校教育的程度不同,又加上个人生理上的差别,所以其思想状况、知识基础、学习习惯等方面参差不…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|