谈多媒体网络技术在音乐课堂的应用 |
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引用本文: | 杨慧.谈多媒体网络技术在音乐课堂的应用[J].小学教学参考,2007(2):69-69. |
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作者姓名: | 杨慧 |
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作者单位: | 江苏连云港师专第三附属小学,222006 |
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摘 要: | 21世纪是网络的时代,是素质教育面向现代化的时代,在新课标的指引下,中国基础教育课程改革已进入了逐步实施阶段,在以教育创新为指向的信息化教育进程中,将多媒体网络技术适当的引入课堂已是未来教育发展的必然趋势,也给我们的教学写上了崭新的一页。面对新课程,教育更关心的是个体的进步与学生的全面发展,音乐教学不应将儿童束缚在狭小的音符组成的抽象、枯燥的世界里,音乐教学应当为学生的终生持续发展提供可能,而多媒体网络技术的运用,有效的将声音、图像、图形、文字、动画于一体,吸引了学生的注意力,激发学生兴趣,极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,创造出丰富多彩的课堂学习环境和灵活的认知方式,从而提高课堂教学质量.忽如一夜春风来.千树万树梨花开。
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关 键 词: | 多媒体网络技术 音乐课堂 基础教育课程改革 音乐教学 学生兴趣 应用 课堂学习环境 课堂教学质量 |
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