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| 教学文摘 | |
| 摘 要： | 论小学阅读教学 苏霍姆林斯基认为,阅读能力不仅是学生学好语文和其他学科的基础工具,而且是发展学生智力的重要手段。他关于小学阅读教学的论述,可以概括为以下几个观点:一、快速的、有理解的阅读是阅读能力的主要标志。所谓快速的、有理解的阅读,是阅读时,不仅是思考眼前所读的东西,而且思考到与所读材料有联系的某些画面、形象、和事实。他提出阅读要讲求速度,要达到半自动化的程度。二、阅读能力是学好各门学科的基础工 |
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