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| “教”变“学”，“听”化“悟”——新课改下中学语文素质教育教法探索 | |
| 引用本文： | 雷杰.“教”变“学”，“听”化“悟”——新课改下中学语文素质教育教法探索[J].四川教育学院学报,2004,20(2):68-69. |
| 作者姓名： | 雷杰 |
| 作者单位： | 四川省乐至县宝林中学，四川资阳641500 |
| 摘 要： | 21世纪，是科技突飞猛进的时代，也是需要高素质人才的时代。要想在竞争的时代中立于不败之地，要想在竞争的时代中有所作为，并不是只学到死知识就行，而是必须造就有较高水平、有较强能力、并有较强适应能力的人才，这就对我们从事教育工作的人提出了挑战。传统的应试教育，只注重学生的分数，而不注重学生的能力，这样培养出来的学生大多数都是高分低能，正如国际上的一些竞赛中， |
| 关 键 词： | 学生 新课改 中学语文 教法 素质教育 高水平 应试教育 竞争 科技 人才 |
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