德育课程理论研究综述 |
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引用本文: | 张忠华.德育课程理论研究综述[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(10):62-67. |
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作者姓名: | 张忠华 |
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作者单位: | 张忠华(菏泽学院教育系) |
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摘 要: | 对德育课程进行广泛而深刻的研究始于1960年代的西方国家,到80年代,德育课程已成为德育理论与实践研究中的一个重要课题。在中国,对德育课程的研究起步较晚,一些早期的德育著作和教材都没有对德育课程进行专题研究。例如,影响比较大的德育原理教材,像胡守棻主编的《德育原理》、华中师大等六院校编写的《德育学》、鲁洁与王逢贤主编的《德育新论》、胡厚福的《德育学原理》、黄向阳的《德育原理》等,都没有对德育课程进行探讨。
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关 键 词: | 德育课程 课程理论研究 西方国家 60年代 80年代 实践研究 德育理论 专题研究 影响比较 |
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