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建构主义学习理论对大学英语教学改革的启示
引用本文:邢襄平.建构主义学习理论对大学英语教学改革的启示[J].辽宁师专学报(社会科学版),2006(1):121-122.
作者姓名:邢襄平
作者单位:辽东学院 教师
摘    要:由于传统教学观念的影响,在大学英语教学实践中,灌注式的教学模式一直比较通行,学生往往成为教学的客体。本文从对大学英语教学的反思出发。结合建构主义一些主要观点,提出建构主义理论对大学英语教学有着深刻的启示。

关 键 词:建构主义  行为主义  大学英语教学改革
文章编号:1008-3898(2006)01-0121-02
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