|
|||||
|
|
| 知识增长方式的变革与教学观念的转变 | |
| 引用本文： | 袁秀华.知识增长方式的变革与教学观念的转变[J].山东教育,2005(32):22-23. |
| 作者姓名： | 袁秀华 |
| 作者单位： | 滨州市教学研究室 |
| 摘 要： | 作为首批高中新课程改革的四个省区之一，山东新一轮高中课程改革从2004年开始在全省进行，这是高中教育的一场革命性的变革，对于传统的教育教学将是一次全面彻底的冲击。能否适应这场变革，对每个学校和每个教师的发展都是至关重要的。 |
| 关 键 词： | 知识增长方式 教学观念 新课程改革 高中教育 教育教学 革命性 教师 学校 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |