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小学教师专业与小学教育专业探析
引用本文:林正范,徐丽华.小学教师专业与小学教育专业探析[J].中小学教师培训,2002(10):3-6.
作者姓名:林正范  徐丽华
作者单位:杭州师范学院,310012
摘    要:本文从基础教育课程改革要求提高教师专业素养的角度出发,从专业的定义与发展特征着手,阐述了小学教师是一种专业,高等学校设置小学教育专业是小学教师专业成熟的必要条件;并从国内外小学教师培养制度的发展出发,指出高等学校小学教育专业的设置是小学教师培养制度发展的必要要求;最后,从小学教师不同于中学教师、大学教师的专业特征方面,论述了小学教育专业独立设置的必要性。

关 键 词:小学教师专业  专业素养  小学教育专业  高等学校  专业设置  培养制度
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