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| 谈对学生的阅读指导 | |
| 引用本文： | 周振起,杨敬东.谈对学生的阅读指导[J].临沂师范学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 周振起 杨敬东 |
| 摘 要： | 读书,是求知的重要途径,对中学生尤为重要。因此,切实抓好对中学生的阅读训练,从而加强对他们阅读能力的培养,是语文教学的重要环节。一、书目上要精心选择第一,读书层次的引导。读书是有层次的,层次的确定和选择,是阅读有效性的关键。我国的书籍浩如烟海。我们应按学生的层次及需要,选择那些能指引其人生、陶冶其情操、丰富其知识,以及富有审美情趣的书籍。而这类书籍,虽俯拾即是,却需我们教师掂斤拨两,为之做更多的取舍筛选工作。第二,要引导学生多读大作家的作品,尤其是短篇。这类作品,往往包容了作家丰富的人生和心灵体验。像林语堂的《… |
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