优化课堂教学结构应注意的两个问题 |
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引用本文: | 李少青.优化课堂教学结构应注意的两个问题[J].生物学教学,1993(8). |
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作者姓名: | 李少青 |
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作者单位: | 福建省福安市第一中 355000 |
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摘 要: | 如何使课堂教学结构更趋合理、更加优化,始终是教改工作的一大课题。为此,福建省普通教育研究室专门成立了“课堂结构要素及其处理”和“启发式教学”等专题教研小组,进行专题研究。笔者是前一专题教研小组成员之一。在近几年的教学实践中,笔者深刻地体会到优化课堂教学结构,不能疏忽以下两个问题:
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