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杂志ISSN号
激发学生参与探究发展学生数学思维
作者姓名:
刘艳梅
摘 要:
课堂教学中教师必须充分发挥主导作用,精心地组织教学过程,使数学教学各个环节对学生都具有一种巨大的吸引力,让学生在参与探究知识、获得知识的同时,潜在能力得到充分发展,素质得到有效提高.
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