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浅谈小学数学课堂提问的艺术
作者姓名:许万明
作者单位:江苏省金湖县教育局
摘    要:浅谈小学数学课堂提问的艺术江苏省金湖县教育局许万明课堂提问大有讲究,诸如“是不是?”、“对不对?”等直问性提问,会使人感到索然无味。在教学中,教者若善于把握教材特点,旧中求新、平中出奇,从不同的方向或角度提出一些生动、耐人寻味、富有启发性的问题,这能...

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