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人“现状”到“模式”——走在城乡一体化道路上的浦东思路
引用本文:平泳佳,见习记者.人“现状”到“模式”——走在城乡一体化道路上的浦东思路[J].上海教育,2006(11A):16-18.
作者姓名:平泳佳  见习记者
摘    要:通过迅速扩建校舍、大量引进教师,浦东基础教育在过去16年里实现了以数量扩张为特征的跨越式发展。今天,面对相对薄弱的教育基础、客观存在的城乡差距、老百姓对优质教育的迫切需求,浦东急需拿出一整套“模式化”的改革方案应对教育均衡发展的需要。编按]

关 键 词:城乡一体化  浦东  道路  现状  教育均衡发展  跨越式发展  数量扩张  基础教育
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