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人“现状”到“模式”——走在城乡一体化道路上的浦东思路
作者姓名:
平泳佳 见习记者
摘 要:
通过迅速扩建校舍、大量引进教师,浦东基础教育在过去16年里实现了以数量扩张为特征的跨越式发展。今天,面对相对薄弱的教育基础、客观存在的城乡差距、老百姓对优质教育的迫切需求,浦东急需拿出一整套“模式化”的改革方案应对教育均衡发展的需要。[编按]
关 键 词:
城乡一体化 浦东 道路 现状 教育均衡发展 跨越式发展 数量扩张 基础教育
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