初中思想品德“活动课”之我见

目前出版的初三政治教材最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量活动内容,把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机地结合在一起,推动了德育课程由认知教学到活动教学的转轨。由于活动课是一门正在探索过程中的新型课程,因此,对于政治教师来说,如何认识和实施“活动课”是一个值得研究的新课题。下面根据教学实践谈谈我对初三政治“活动课“的点滴认识。