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谈小学生的听说训练
引用本文:王世芬.谈小学生的听说训练[J].新课程研究,2008(1).
作者姓名:王世芬
作者单位:河北威县常屯乡柳町学区
摘    要:在众多交流活动中,听和说占着相当大的比重:听是获得信息、摄取知识和发展智力的重要途径,说是输出信息,用口语表达形式表达自己所闻所想。两者相结合,成了语言交流活动的重要组成部分。如何提高学生的听说能力?

关 键 词:小学生  听说训练  交流活动  口语表达  听说能力  听和说  信息
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